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Journée d’étude VLL-RIFT 2021Documents
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20210603-LucTroucheDiscussion |
20210603-EricSanchezPresentation |
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Regards croisés sur la réforme du secondaire I à Neuchâtel |
[BBS] Mise en œuvre d’une démarche inductive pour caractériser les perceptions de présence des pairs dans le cadre d’activités collectives en groupe et à distance |
[BBS] Mieux accompagner les étudiants dans leur capacité à se mettre au travail et à y rester via la découverte des stratégies volitionnelles |
[BBS] Comment construire un processus d'évaluation d'un EIAH basé sur le Design-based Research ? |
PAM: formation théorique |
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